第10章 读书会的涟漪（第2页）

又是一个邀请。李诗寒略一思索，文艺部的活动或许能接触到更多不同的人，拓展社交圈，而且…林薇薇似乎有意在引导他参与更多校园活动。这未必是坏事。

“好啊，如果时间允许，我很乐意去学习一下。”他答应了。

离开图书馆，李诗寒没有直接回宿舍，而是绕道去了计算机中心。易购网有几笔新的咨询需要处理，孙老板也发来消息，说又收到一批不错的游戏道具。

在处理业务间隙，他想起系统储物格里的那张【灵感爆发体验卡】。下周就要开始c语言的课程实践了，王教授要求每个小组完成一个综合性的小项目。虽然对他而言难度不大，但若能做得更出彩，无疑能巩固在教授心中的好印象，对将来争取资源或许有帮助。或许可以在项目构思阶段使用这张卡？

但他很快否定了这个想法。课程项目还不值得动用这么珍贵的卡片。他需要等待更关键的时刻。

正当他专注屏幕时，一个略带惊喜的声音在旁边响起：“李诗寒？你也在这上网啊？”

是苏晚晴。她抱着几本书，似乎是刚来自习完。

“嗯，处理点事情。”李诗寒关闭了易购网的页面，自然地转过身，“你呢？来自习？”

“刚在期刊阅览室查点资料。”苏晚晴指了指怀里的书，是几本数学建模相关的期刊，“下周数学建模协会第一次活动，我想提前准备一下。”

“你也加入数学建模协会了？”李诗寒想起柳青青的邀请。

“嗯，觉得挺有挑战的，想试试。你呢？有参加什么社团吗？”

“刚加入了学生会学习部，另外…今天刚去参加了林薇薇学姐组织的一个读书会。”李诗寒如实相告。

苏晚晴眼中闪过一丝不易察觉的讶异，随即笑道：“哇，你活动还挺丰富的。学习部挺好的，踏实。读书会…听起来也很有意思。”她顿了顿，语气自然地说：“我们数学建模协会下周的活动，听说会有个简单的案例热身，你要不要也来旁听一下？柳青青学姐说欢迎不同专业的同学交流思想。”

又是一个邀请。李诗寒发现，随着自己主动参与校园生活，机会似乎正在变多。数学建模锻炼的是解决实际问题的能力，与他的系统技能和未来规划有契合点。

“好啊，如果有时间，我一定去学习学习。”他欣然应允。

又简单聊了几句各自专业的课程后，苏晚晴便抱着书离开了。看着她离去的背影，李诗寒若有所思。苏晚晴似乎也在不经意间，向他展示着她积极向上、努力充实自己的一面。这种彼此欣赏、共同进步的感觉，很微妙，也很舒服。

这一周，平静的校园生活下，涟漪不断。读书会、文艺部、数学建模协会…一条条新的线索和人际关系网络正在他面前展开。而这一切，都源于他迈出了主动融入的步伐。

晚上回到宿舍，赵刚正兴奋地拉着陈浩讲文艺部迎新晚会的创意，周明轩则在电话里跟人讨论着外联部拉赞助的事。402宿舍，每个人似乎都找到了自己的节奏。

李诗寒躺在床上，梳理着思绪。学生会学习部的工作是主线，关乎能量源的探索；易购网业务是经济基础，不能放松；学业是根本，必须优秀；而新接触的读书会、即将参与的文艺部和数学建模协会活动，则是拓展视野和人脉的途径。

他就像一位谨慎的棋手，在棋盘上布下一个个棋子，每个选择都经过考量，每一步都为了更长远的未来。那个隐藏在图书馆深处的秘密，依然是驱动他前进的核心动力，但他也渐渐发现，追寻秘密的过程本身，就是一场充满惊喜的旅程。

下周，等待他的，将是更多的挑战，还是新的机遇？他闭上眼，嘴角微扬。无论是什么，他都已准备好。